| Исследование |
ГБОУ Школа № 687
|
Мария А.М.
|
Можно ли считать московский модерн в архитектуре уникальным явлением?
|
|
| Исследование |
ГБОУ Школа № 687
|
Мария А.М.
|
Можно ли считать московский модерн в архитектуре уникальным явлением?
|
|
| Проект |
ГБОУ Школа № 687
|
Артём Т.Ч.
|
Разработка тренажёра для решения логарифмических уравнений для успешной сдачи базовой части ЕГЭ
|
|
| Проект |
ГБОУ Школа № 687
|
Алсу Б.О.
|
Сборник задач для подготовки к ЕГЭ: экономическая задача (№17)
|
Школьный этап: На экспертизе
|
| Проект |
ГБОУ Школа № 687
|
Георгий Ю.С.
|
Стартап для малого бизнеса
|
|
| Исследование |
ГБОУ Школа № 687
|
Софья В.З.
|
Историческая реконструкция Чесменской усадьбы
|
Школьный этап: На экспертизе
|
| Проект |
ГБОУ Школа № 687
|
Софья Д.Я.
|
Создание самоучителя по языку программирования С++
|
Школьный этап: На экспертизе
|
| Проект |
ГБОУ Школа № 687
|
Владислав В.Г.
|
Политкорректность в современном английском языке
|
|
| Проект |
ГБОУ Школа № 687
|
Виолетта А.Л.
|
Ситуативное общение людей из разных стран
|
Школьный этап: На экспертизе
|
| Проект |
ГБОУ Школа № 687
|
Анастасия А.Д.
|
Безопасность учеников в соцсетях ГБОУ Школы № 687
|
Школьный этап: Отклонён
|
| Проект |
ГБОУ Школа № 687
|
Мария Г.Ш.
|
Разработка программы внедрения искусственных нейронных сетей в обучение
|
Школьный этап: На экспертизе
|
| Проект |
ГБОУ Школа № 687
|
Евгения Л.А.
|
Влияние социальных сетей на подрастающее поколение
|
Школьный этап: На рассмотрении
|
| Проект |
ГБОУ Школа № 687
|
Максим А.М.
|
Влияние кредита на бюджет семьи
|
|
| Проект |
ГБОУ Школа № 1598
|
Елизавета Г.Ч.
|
Инструментальные Баллады
|
|
| Проект |
ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская"
|
Иван К.О.
|
Тестовая работа
|
Городской этап: Не участвовал
|
| Проект |
ГБОУ Школа № 1355
|
Евгения Д.Н.
|
пвр
|
|
| Проект |
ГБОУ Лицей № 1793
|
RHbcnbyf R.R.
|
оарпролд
|
|
| Проект |
ГБОУ Школа № 386
|
Георгий К.Г.
|
Эффективные решения для высотных зданий
|
|
| Исследование |
ГБОУ Школа №1547
|
Татьяна А.С.
|
фф
|
|
| Исследование |
ГБОУ Школа №1547
|
Татьяна А.С.
|
Развитие общей выносливости у учеников 5 класса с помощью экспериментальной методики «лесенка», на примере отжиманий от пола.
|
|
